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达州华南理工职业技术学校2018年工作总结发表时间:2020-05-06 00:00 达州华南理工职业技术学校 2018年工作总结 2018年是我校发展和前进和一年,一年来,在市、区教育局的领导下,认真贯彻区教科局的 “大党建”、 “大扶贫”、“大提升”、“大监督”四大工作,紧紧围绕学校“一个重点、四大目标、八项任务”为工作主线,不断夯实发展基础,全力开拓创新之路,使校园校貌,学校教学管理都发生了翻天覆地的变化,教学成绩突出;学生管理跃上新台阶;学校招生数量有了突破500人大关;各项工作取得了可喜成绩。学校参加达州市职业教育系统技能比赛,荣获组织奖,参加达川区教育局技能大赛荣获团体二等奖,参加达州市元九登高诗会荣获二等奖,学校率队出席了达州作家协会作品展现会,得到好评现将一年来我校工作总结如下: 一、强党建促发展,全力打造华南理工党建工作新形象 学校党支部是2017年6月经达川区教科局党委批准成立的民办中职学校基层党组织,现有党员11人,其中一名预备党员,有党活动阵地160余平方米。 (一)以学习为引领,认真组织开展“两学一做”和“大学习、大讨论、大调研”工作 1.支部组织学习了党的十八大以来《习近平同志系列讲话》,特别是党的十九精神,观看了《焦裕禄》,《厉害了,我的国》等教育影片,增强了党员在思想上,行动上的认识,学校依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强。 (二)、加强支部工作,扎实开展党组织生活、党日活动和民主评议三大活动。 2018年12月组织开展了党员和党支部评议工作,10名正式党员中,9名同志“合格”,1名同志获得“优秀”。支部支委认真开展了谈话谈心工作,从2018年支部成立以来,支部领导与党员同志及非党同志谈话谈心达42人次。 (三)、精心策划,加强教育,践行党的群众路线 2、支部在2018年春节前慰问了困难教师,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人般的关爱。 3.在2018年学校按照“大学习,大讨论,大调研”活动要求,6次组织支部党员深入教室、食堂、工会办、教师办等了解和发现问题,集中解决问题,让学校的发展进入良性循环。走访教职工24人,搜集各类信息62条,解决实际问题33件。 2、坚持领导带头、层层示范、学校领导带头走进教室、学生宿舍、食堂,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为学校的发展打下基础。 5、抓阵地建设,为开展党员活动创造条件。学校于2018年5月投资2万元建设起了容学习、活动、展示于一体的支部活动室,室内面积达到160余平方米,目前是达川区河市镇最好的会议场所,也是达川区教育系统最好的支部活动室。 6、坚持开门办学,实施好“走出去、请进来”战略,把人才集聚好,把学生教育好,把职工福利好,把学校发展好。2018年我们横向联合,与川内和重庆的八所高职院校实施了联合办学,实施大专直通班方式为我校学子找到了升学新出路,解决了“成绩差、纪律差、自理能力差”的三差生升学问题,目前报名就读大专直通班的学生达130人。同时我们在实施人才战略上卓有成效,先后送学校的2位副职领导参加了全国中职教育高端培训,5位优秀教师参加了省市级专业专职培训,回校后都成为了学校学科带头人。 7、坚持丰富多彩的校园文化生活,让学生在先进的文化氛围中成长。学校在党支部的领导下,多次开展以党的主题和内容的文化活动,全校近两年来共组织开展大型文化活动8次,班级专题活动36次,由区禁毒办组织的“远离毒品”等外来文化活动3次,“元九登高诗会”、“省职工读书会”等走出去活动4次,涉及到安全、禁毒、消防等多个领域,受到了各级领导和群众的好评。两次参加达川区中职学生技能大赛,均获集体二等奖,8个单项奖。 二、以高质量育人,实现职业教育大提升。 (一)、加快师资队伍建设改革,打造适应职业教育特点的师资队伍。 1、充实调整教师队伍。 师资队伍建设事关学校的未来和发展,根据教育部关于师生比例要达到“1:20”和有关学历及职称的规定,我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。去年下半年以来,我们采取了一系列改革措施。先后引进各类新教师二十多名。形成了“合理流动,适当储备、优胜劣汰”的人才引进格局,为我校可持续发展提供了不竭动力。 2、提高教师的政治和业务水平,为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。学校把师德师风建设放在首位。制订了师德师风建设方案,严格了师德师风建设的若干规定;划出了师德师风建设“红线”,逢会必讲师德师风;进行了师德师风培训和交流;对青年教师采取了边工作边培训的方法,很大程度上锻炼了青年教师;特别提出了“人人都是德育工作者”的要求,绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用;对违背师德师风要求的教师进行帮助教育;对个别情节严重的进行了调整,使教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌 3、教师收入有了较大的提高。自今年三月份以来,我们对教师收入水平逐步进行了调整。全校师生(上至校长,下至门卫)参加工作目标绩效管理考核办法。2018年教师的工资普遍得到了提高,教师工资平均增幅达二十个百分点以上。 (二)、围绕质量强校,教学改革取得了可喜成绩。 1、探索“高效课堂”新做法。建立教研组开展教研活动,总结交流经验。以教学为“龙头”,促进教学质量提高。按专业成立了3个教研组。自去年3月以来,先后多次召开专题研讨会,总结交流经验,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,部分老师在会上发言,谈自己的体会和经验,互相交流,互相学习,收到了较好的效果。 2、加强教学常规化管理,促进了教学质量的提高。加强教学常规管理。严格课堂管理,教学检查、听课、评课、交流制度化。,始终把教学“五认真”和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。 3、重点抓实习实操,加强动手能力培养。职业学校的教学重点,是培养学生的专业技能和动手能力。我们突出实习实训,实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。自去年以来,先后投入100多万元新建了汽车维修实训室、汽车电工、汽车机修、汽车电脑、汽车驾驶科目二训练场、汽车驾驶科目一、四全真模拟考场、电子阅览室、多媒体教室;新增70多台电子计算机、20台电子琴等极大地改善了实习实训条件,完善了办学设施,增加电脑维护人员,加大了维修力度,确保了实习实训任务的完成。 4、积极开展各项竞赛活动。中职学校教育质量评价以学生技能大赛为主,学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。在校内每月组织培训,开展各类专业技能竞赛活动,并把这项技能大赛纳入每月的绩效考核中。如汽车模拟驾驶比赛,cad绘图竞赛、电脑组装比赛、普通话演讲比赛等。积极组织学生参加了区技能竞赛、市计算机技能竞赛等。提高学生动手操作能力,让学生感到学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了全校学生在对实际操作能力方面的重视程度,效果显著。在达川区2018年中等职业学校学生才艺展示暨计算机应用专业技能大赛中,荣获团体二等奖,在达州市汽车运用与维修技能比赛中获组织奖。 5、为了适应职业学校改革要求,调整课程设置。根据学校专业调整方案,我校专业设置达到了5个,我们进行了认真分析和研究,提出了新的课程设置计划,共设置课程近90多项,停开或减量的课程有10多项。 (三)、加强学生管理工作,以人为本突显职校特色。 学校坚持“军事化管理、人性化服务”的理念,全面加强未成年人的思想道德建设。一年来,学校组织开展了“5.4”“7.1”“9.10”等大型文艺演出,使整个校园文化氛围非常活跃,既丰富了学生的课余生活,又陶冶了学生的情操,有效促进了学生的身心和谐发展。 (四)、以拓宽生源为突破,注重市场导向,招生、就业、培训齐头并进 以创新促招生,以质量促就业。面临相当严峻的招生形势,学校加大宣传力度、强化招生举措,最终突破困境,全年招收学501人。同时,密切与企业联系,积极构建全方位就业网络,为毕业生提供了更优质的就业推荐服务,全年共分配毕业生101人次,就业率达98%。截止目前,学校共培训350人次。 (五)、抓全面教育,普遍提高学生综合素质。学校开设了音乐、体育、艺术、健康教育、禁毒教育、国防教育、安全教育、法制教育、科普教育、劳动技术等课程,使学生德智体美劳全面发展。 三、以党风廉政建设为起点,全面开展大监督工作。 (一)强化社会管理、综合治理工作。学校社会管理、综合治理工作,紧紧围绕以维护学校安全稳定为首要任务,坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,重点抓学校安全管理规范化、校园周边环境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾纠纷排查等工作,有效保障了师生学习和生活的正常秩序,努力打造领导放心、家长安心、师生舒心的和谐平安校园。 (二)加强安全管理工作。进一步健全落实班子成员分工负责、各部门齐抓共管的领导体制和工作机制;按区域划分值班范围,确保每个区域24小时都有值班人员;定期对校舍进行全面、认真检查,及时消除了各类安全隐患;举行了安全消防知识讲座,并开展安全消防演练,使全校师生员工的安全责任意识明显得到增强。 (三)以抓党风廉政建设为龙头,认真做好安全、信访、维稳、防邪等工作,全校共签订党员干部签订党风廉政建设责任书44份,制定了安全、信访、维稳工作应急预案,矛盾纠纷排查及时,确保了全年无重大事件发生,无重大安全责任事故发生,信访举报每年控制在 3 件以内。政风行风评议满意度测评达100%。 (四)坚持党务、校务、财务公开。2018共公开66件,坚持收支两条线,执行财务双签制度,严格执行“三公”经费管理规定,财务管理制度健全。 (五)努力做好教育突出问题治理工作。全年共提出6项涉及到党支部、校委会、中层干部的问题,通过挂牌治理,目前已全部得到解决,特别是学校的执行力问题达到了前所未有的效果。师德师风良好、无乱招生、乱收费、乱补课、乱订教辅资料,开展师培师训起点高,提高了教师队伍素质。 四、以脱贫攻坚为抓手,全面完成精准扶贫攻坚任务。 (一)领导重视,全员参与。为了抓好扶贫工作, 学校成立了领导小组, 由校长何勇同志任组长、副校长向前、执行校长郭江波同志任副组长,办公室、政教处、教务处、后勤处、工会、团委等办处室负责人为成员,全校教职员工积极响应,全员参与。 (二)明确思路,分步实施。做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动. (三)工作落实到人,温暖送到帮扶对象.对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;办公室负责对贫困对象进行摸底,摸清贫困对象家庭状况,做到每个贫困生、每个贫困对象都有人关爱,都能感受到学校的温暖。同时还对贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们刻苦学习、报答社会。 (四)节约一天零花钱,扶助贫困学生、家庭。学校每年都要组织学生开展“我为助困献爱心”活动,鼓励学生踊跃捐款,纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。2017年全校共收到爱心款2302元,发给了32名贫困学生,帮助他们解决生活困难之需。 (五)积极开展“一帮一”和“互帮互学”活动。学校团委、学生会在学生中组织开展“一帮一”活动,真诚地交朋友、解决生活中的难题。周末,同学们相互走访,去家里体验生活,一起学习、一起劳动、共同学习进步。 在“互帮互学”活动中,充分发挥我校骨干教师 辐射带头作用,培养青年教师,使他们尽快成长。 (六)我校联系了达川区河市镇南大街社区和宣汉县黄石乡,共捐书1200本,提供2名教师开展种养业技术培训78人,对接帮扶4人,提供帮扶资金10000元。 (七)精准帮扶30名困难学生家庭,由学校集体公共收入中解决30名困难学生的学费,每生每年只交学费1000元,人平每年少交1700元,2018年共计帮扶48000元。 回顾过去,成绩来之不易,展望未来,我们信心百倍。新的一年,我们将杨起风帆,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,与时俱进,坚持“诚信、品质、责任”的办学理念,开创2019年新纪元。 达州华南理工职业技术学校 2018年12月31日
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